Förderung individueller Fähigkeiten und Begabungen
Im Jahrgang 7 beginnt die Leistungsdifferenzierung in Mathematik und Englisch. Zugleich beginnt das Alter, in dem die SchülerInnen verstärkt mit sich selbst beschäftigt sind und ihr Persönlichkeitsbild entwickeln. Der Förderschwerpunkt liegt dem Alter der Kinder entsprechend im Bereich der 4. Säule unseres Schulprogramms: Persönlichkeitsförderung. Durch die Neigungsdifferenzierung WPI und besonders durch unsere neue Gender-Förderung wollen wir den vielfältigen Entwicklungspotenzialen unserer SchülerInnen entgegen kommen. Unser neues Konzept ‚gemeinsam Handeln‘ zielt auf die Persönlichkeitsentwicklung durch Verantwortungsübernahme im gemeinnützigen Bereich.
Klasse 7
| Gewalt-Prävention |
| Gender-Förderung |
| Drehtürmodell und SI-Internet-Zeitung |
| Paedagogischer Tag Hamm.pdf |
Klasse 8
| Gemeinnützig Handeln SZ/Tatkraeftige Unterstuetzung.pdf |
| Balance Halten |
| Aids-Prävention |
| Sucht-Prävention |