{"id":16636,"date":"2022-06-16T17:54:52","date_gmt":"2022-06-16T16:54:52","guid":{"rendered":"https:\/\/www.gesamtschule-eiserfeld.de\/?p=16636"},"modified":"2022-06-20T10:27:32","modified_gmt":"2022-06-20T09:27:32","slug":"zweiter-berufs-und-studienorientierungstag-an-der-gee","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.gesamtschule-eiserfeld.de\/?p=16636","title":{"rendered":"Zweiter Berufs- und Studienorientierungstag an der GEE:"},"content":{"rendered":"\n\n\n

Unser Konzept ist aufgegangen<\/p>\n

\"\"<\/a>[2022-06-16 DICK] Schornsteinfeger sollen ja bekanntlich Gl\u00fcck bringen. Doch wer glaubt, den richtigen Ausbildungsplatz zu finden sei im Wesentlichen reine Gl\u00fccksache, liegt falsch. Man kann eine Menge vorab tun, um den eigenen Weg nach der Schule richtig zu planen und anzugehen. Eine Devise hierbei hei\u00dft, sich fr\u00fchzeitig orientieren und informieren. Genau dies sollte der zweite Berufs- und Studienorientierungstag der Gesamtschule Eiserfeld (GEE) den Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern der Jahrgangsstufen 9 und Q1 jetzt erm\u00f6glichen.<\/p>\n

\u00dcber 20 regionale Firmen und Betriebe waren dazu gerne der Einladung der Schule gefolgt, um die Jugendlichen in dieser wichtigen Phase ihrer Lebensplanung zu unterst\u00fctzen. Ausger\u00fcstet mit Bannern, Prospektmaterial, Powerpoint und zum Teil auch Werkmaterial f\u00fcr Arbeitsstationen, richteten sich die Firmenvertreter jeweils in einem Klassenraum der Schule ein. \"\"<\/a>In Workshops wurden die Sch\u00fcler dann \u00fcber Ausbildungswege, duales Studium und die Palette der angebotenen Berufe des jeweiligen Betriebes informiert. Dazu hatten sich die Sch\u00fcler im Vorfeld je nach Interesse in die Workshops eingew\u00e4hlt und mussten, ausgestattet mit einem Laufzettel, drei verschiedene Workshops \u00e0 maximal 60 Minuten absolvieren.<\/p>\n

A und O dieses Tages ist jedoch, miteinander ins Gespr\u00e4ch zu kommen und die Sch\u00fcler als potenzielle Bewerber gezielt anzusprechen, um sie zu motivieren, sich auch z.B. mit Werkprozessen auseinander zu setzen. \u201eTransparente aufstellen<\/em> kann jeder \u2013 bei uns geht es ums Tun\u201c, <\/em>stellte Robert Spies von der Firma Kleinknecht direkt zu Anfang klar. In seinem Workshop konnten die Sch\u00fcler an verschiedenen Stationen mit mechanischen oder elektronischen Aufbauten aktiv werden.<\/p>\n

\"\"<\/a>Was macht ein Fachinformatiker oder ein E-Commerce Manager? Hierzu gab Gregor K\u00f6lsch von der Firma Hees B\u00fcrowelt eine Menge Informationen und stellte den Sch\u00fclern eindrucksvoll dar, dass berufliche Wege in seiner Firma viel Entwicklungspotenzial beinhalten. Bundeswehr, Polizei, Sparkasse, Diakonie S\u00fcdwestfalen, Heizungsbau \u2013 um nur einige hier zu nennen \u2013 das Angebot war \u00e4u\u00dferst breit gef\u00e4chert und sehr auf die Sch\u00fcler zugeschnitten. Es m\u00fcndete im zweiten Teil des Tages in eine Art Berufsmesse, bei der alle Anbieter in der Aula der GEE zusammenkamen und so noch einmal eine Plattform boten, auf der die Sch\u00fcler f\u00fcr Praktika oder weiterf\u00fchrende Perspektiven Kontakte kn\u00fcpfen konnten.<\/p>\n

\u201eUnser Konzept ist aufgegangen\u201c<\/em>, res\u00fcmierten am Ende nicht nur Firmenvertreter, sondern auch die verantwortlichen Planer des StuBo Teams der GEE. Das hei\u00dft, das Interesse der Sch\u00fcler war geweckt, viele waren sogar aktiv geworden und der ein oder andere richtungs-weisende Tipp war sicher auch dabei. Ganz klar zeigte der Tag aber auch, dass es sich bei einem solchen Konzept momentan auch um eine Win-Win Situation handelt, schlie\u00dflich ist der Mangel an Fachkr\u00e4ften weithin bekannt und jugendliche Azubis wie unsere Sch\u00fcler werden von den Firmen h\u00e4nderingend gesucht.<\/p>\n

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