{"id":2740,"date":"2013-07-15T16:15:19","date_gmt":"2013-07-15T15:15:19","guid":{"rendered":"http:\/\/ge-eiserfeld.de\/?p=2740"},"modified":"2013-07-22T21:22:18","modified_gmt":"2013-07-22T20:22:18","slug":"klasse-7c-on-tour-auf-den-spuren-der-vergangenheit-im-aktiven-museum-siegen","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.gesamtschule-eiserfeld.de\/?p=2740","title":{"rendered":"Klassen 7c und 7a „on Tour“ – auf den Spuren der Vergangenheit im Aktiven Museum Siegen"},"content":{"rendered":"

\"aktives-museum-7c\"[<\/span>09.07.2013 \u00a0B. Wei\u00df, P. Schrei<\/span>]<\/span><\/em> \u00a0\u201eEin Museum besuchen?\u201c \u2013 Bei manchen Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler f\u00fchrt diese Ank\u00fcndigung nicht gerade zu gro\u00dfer Begeisterung. Ganz anders jedoch in der Klasse 7c. Im Deutschunterricht wurde die Lekt\u00fcre \u201eDer Junge im gestreiften Pyjama\u201c thematisiert. Das Buch handelt von dem neunj\u00e4hrigen Bruno, dessen Vater KZ-Aufseher in Auschwitz ist.<\/p>\n

Bruno erlebt die Geschehnisse als Bewohner eines Konzentrationslagers \u201eauf der anderen Seite des Zauns\u201c und freundet sich mit dem gleichaltrigen Schmuel an, der zu den Inhaftierten geh\u00f6rt. Nicht gerade leichte Kost f\u00fcr eine 7. Klasse, umso erstaunlicher und erfreulicher ist die Tatsache, dass sich die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler mit gro\u00dfem Interesse und Engagement der Lekt\u00fcre sowie der Thematik widmeten. Zum Abschluss der unterrichtlichen Arbeit besuchte die Klasse gemeinsam mit Frau Henke und Frau Wei\u00df das Aktive Museum in Siegen.<\/p>\n

In einem \u00fcberaus informativen, sch\u00fclerzentrierten und interessanten Vortrag erkl\u00e4rte und veranschaulichte Klaus Dietermann vom Aktiven Museum den Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern die Situation Siegens zur Zeit des Nationalsozialismus. Die zahlreichen Informationen zur j\u00fcdischen Gemeinde, die Gegenst\u00e4nde aus der damaligen Zeit, das Modell des Konzentrationslagers Auschwitz sowie die Tatsache, dass sich das Museum in einem Luftschutzbunker befindet, der 1941 errichtet wurde und dass sich auf dem Grundst\u00fcck bis zur Zerst\u00f6rung am 10. November 1938 die Synagoge befand, fesselten die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler und halfen nachhaltig, ihnen die Geschehnisse zu verdeutlichen.<\/p>\n

Herr Dietermann berichtete, dass es auch j\u00fcdische Familien in Eiserfeld gab. Es waren die Familien von Sally Rei\u00df und Siegmund Alexander, die beide Metzgereien besa\u00dfen. Sally Rei\u00df wurde mit seiner Frau und seinen drei Kindern am 28. April 1942 nach Zamo\u015b\u0107 in Polen deportiert und ermordet. Den Mitgliedern der Familie Alexander gelang die Flucht nach Detroit in den USA. Die Nachfahren der Alexanders besitzen dort noch heute einen gro\u00dfen Metzgereibetrieb.<\/p>\n

Im Anschluss an die F\u00fchrung im Museum besuchte die Klasse den Dicken Turm, die Stolpersteine in der Alten Poststra\u00dfe, die Marienkirche sowie das Rathaus, wo Herr Dietermann den Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern weitere Begebenheiten in der Stadt Siegen zur Zeit des Nationalsozialismus n\u00e4herbrachte. Eindrucksvoll ist die Geschichte des Pfarrers der Marienkirche, Wilhelm Ochse, der sich gegen Hitler aussprach. Er ver\u00f6ffentlichte noch 1933 eine kleine Schrift mit dem Titel: \u201eChristus, nicht Hitler\u201c. Die Nazis warfen ihm vor, dass er zu politisch von der Kanzel predige. Auch verga\u00df er schon einmal die Fahne mit dem Hakenkreuz an seiner Kirche zu hissen. Von einem Sondergericht wurde Wilhelm Ochse zu neun Monaten Haft verurteilt, setzte jedoch auch nach seiner Entlassung aus dem Gef\u00e4ngnis seine T\u00e4tigkeit gegen den Nationalsozialismus fort.<\/p>\n

Nach einst\u00fcndiger F\u00fchrung folgte ein gro\u00dfes Lob von Herrn Dietermann, der von den Fragen und der Aufmerksamkeit unserer Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler sehr begeistert war. Ein bewegender und informationsreicher Vormittag ging an dieser Stelle zu Ende.<\/p>\n

Bericht der 7 a<\/strong><\/span><\/p>\n

Verstaubete Artefakte, Glasvitrinen mit alten Gegenst\u00e4nden, langwierige F\u00fchrungen. Das verbinden viele Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler mit einem Museumsbesuch. Das waren auch die ersten Gedanken bei den Sch\u00fclern der Klasse 7a. Dass der Besuch im Aktiven Museum<\/a> am 21. Juni alles andere als langweilig werden w\u00fcrde, konnten zum Zeitpunkt als der Besuch angek\u00fcndigt wurde, die wenigsten ahnen. Schon einige Wochen zuvor begann die Klasse die Lekt\u00fcre \u201eDer Junge im gestreiften Pyjama\u201c. Es ist die Geschichte des neunj\u00e4hrigen Bruno, der\u00a0 Kontakt mit einem j\u00fcdischen Jungen aufnahm, der in Auschwitz gefangen gehalten wird. Brunos Vater ist der Lagerkommandant.<\/p>\n

\"OLYMPUS<\/a>\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0\u00a0\"OLYMPUS<\/a><\/p>\n

Vor diesem Hintergrund stand nun der Besuch im Siegener Museum an, organisiert von den Lehrern Frau Schrei und Herr Brenke. Die erste \u00dcberraschung: Die F\u00fchrung \u00fcbernahm ein junger Student der Geschichte, der die Informationen sehr anschaulich an die Sch\u00fcler und Sch\u00fclerinnen weitergeben konnte. Besonders das Einbeziehen der Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler kam gut an und weckte das Interesse.<\/p>\n

Veranschaulicht wurde die Situation in Siegen zur Zeit des Nationalsozialismus. Hier gab es wie in den meisten deutschen St\u00e4dten eine j\u00fcdische Gemeinde. Zu sehen waren alte Bilder der j\u00fcdischen\u00a0 H\u00e4user, Gesch\u00e4fte und j\u00fcdische Gegenst\u00e4nde aus der damaligen Zeit. Bedr\u00fcckend wirkte der Str\u00e4flingsanzug, der in einer Vitrine zu sehen war. Besonders beeindruckte das Modell des Konzentrationslagers Auschwitz. Hier konnte man in Miniatur sehen, unter welchen Umst\u00e4nden und in welchen Dimensionen die Inhaftierten jeden Tag ums \u00dcberleben k\u00e4mpfen mussten.<\/p>\n

Dass das Museum in einem ehemaligen Luftschutzbunker von 1941 untergebracht ist, verst\u00e4rkt den Eindruck der damaligen Zeit. An dem Standort befand sich vor dem Bunkerbau die Synagoge der j\u00fcdischen Gemeinde, die am 10. November 1938 zerst\u00f6rt wurde.<\/p>\n

Nach dem Besuch im Museum besuchte die Klasse den Dicken Turm. Dort war in Kriegszeiten eine Dienststelle eingerichtet, die Informationen \u00fcber Flugbewegungen von Alliierten Flugverb\u00e4nden sammelte und auswertete, damit die Siegener Bev\u00f6lkerung rechtzeitig vor Luftangriffen gewarnt werden konnte. In der Poststra\u00dfe wurde dann noch ein ehemaliges j\u00fcdisches Haus gezeigt, wo auch die Stolpersteine an die damaligen Hausbewohner erinnern sollen. Hinter der Marienkirche erfuhren die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler die Geschichte des damaligen Pfarrers der Marienkirche, Wilhelm Ochse, der sich gegen den National\u00adsozialismus gewandt hatte und deshalb zu einer Haftstrafe verurteilt worden war. Die letzte Station war das Kr\u00f6nchencenter, dem ehemaligen Kaufhaus Tietz, dessen j\u00fcdische Besitzer von den Nationalsozialisten enteignet worden waren.<\/p>\n

Trotz des schwierigen Themas waren die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler begeistert und k\u00f6nnen mit den erhaltenen Informationen nun die Orte in Siegen, an denen man oft t\u00e4glich vorbei geht, mit anderen Augen sehen. Vielleicht bleibt der Besuch in Erinnerung, wie die Tatsache, dass die heute selbstverst\u00e4ndlichen Werte wie Demokratie, B\u00fcrgerrechte und Freiheit vor nicht allzu langer Zeit auch in Siegen nicht existent waren.<\/p>\n

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