![\"image\"](\"https:\/\/i0.wp.com\/gesamtschule-eiserfeld.de\/wp-content\/uploads\/2017\/06\/image-16.png\" "\\"image\\"")
<\/a>Insgesamt f\u00fcnf Auff\u00fchrungen mit rund 600 Besucherinnen und Besuchern hat die Gruppe in vier Tagen absolviert. Besonders bemerkenswert waren auch die drei Schulauff\u00fchrungen, die von Klassen des f\u00fcnften bis zehnten Jahrgangs sowie von allen Kursen des WP1-Faches \u201eDarstellen und Gestalten\u201c besucht wurden. Ein solch aufmerksames und gutes Theaterpublikum w\u00fcnscht sich bestimmt so manches Ensemble! Dies ist sicherlich nicht zuletzt auf die vielen Auff\u00fchrungen von gee whiz!<\/i> in den letzten f\u00fcnf Jahre zur\u00fcckzuf\u00fchren, die sich mittlerweile ein treues Publikum erspielt hat und einen echten Beitrag zur Schulkultur leistet.<\/p>\nEs besteht also noch eine letzte M\u00f6glichkeit die bemerkenswerte Inszenierung von gee whiz!<\/i> zu sehen!<\/p>\n Sonntag, 9. Juli 2017, 15 Uhr<\/p>\n Theater im Ballsaal<\/p>\n Frongasse 9, 53212 Bonn<\/p>\n Zu der Inszenierung kann man kaum besseren Worte finden, als Claudia Irle-Utsch, Kulturredakteurin der Siegener Zeitung<\/b>, deren Artikel vom 27. April 2017<\/b> im Folgenden nachzulesen ist:<\/p>\n EISERFELD gee whiz! spielt \u201eBriefe an B\u00e4ume und Wolken\u201c \/ f\u00fcnfte Inszenierung<\/p>\n Im Miteinander entsteht ein Mehr \u2013 davon erz\u00e4hlen St\u00fcck und Inszenierung<\/i><\/p>\n ciu -\u2002Es gibt Hoffnung. Und die kann sehen, wer sehen, wer h\u00f6ren, wer f\u00fchlen, wer lieben kann. Sie deutet sich an: in einem Blick, einem Wort, in der Macht der Fantasie, im Wahrnehmen eines Gegen\u00fcbers, sei es Mensch oder Vogel oder Baum oder Wolke. Ein Papierflieger, entstanden vielleicht aus dem gef\u00e4llten Baum, an dem ein einzelnes welkes Blatt noch hing, landet nach seinem Flug aus einer anderen Welt mitten in einer Szene, die ein Szenario beschreibt: M\u00e4nner, Frauen, Kinder bangen ums \u00dcberleben; ein Wort kann t\u00f6ten, der Herzschlag gilt als letzte und gr\u00f6\u00dfte Gefahr \u2013 hei\u00dft es \u2026 Weshalb jede und jeder sich wie eine Schnecke ins eigene Haus zur\u00fcckzieht. Eine kommunikationsunf\u00e4hige, kranke Gesellschaft, todgeweiht, verloren. Dort hinein segelt dieser Brief, den ein M\u00e4dchen oder ein Junge im Matheunterricht geschrieben hat. Dieser Brief an die Wolken setzt fort, was im Brief an den Baum begonnen wurde: Aus der Erkenntnis, \u201edass die Welt, in der wir leben, ein bisschen seltsam ist\u201c (von manchem Wahnsinn geleitet, von Verr\u00fcckten bestimmt\u2005\u2026), formuliert sich eine Angst. Angst um die Wolken (und damit auch um den Kreislauf dessen, was die Welt am Leben h\u00e4lt) und Angst um die Menschen, \u201edenn sie k\u00f6nnten den Spiegel ihrer Tr\u00e4ume verlieren\u201c.<\/p>\n Die Premiere am Dienstag wurde gefeiert<\/i><\/p>\n Wie aus tiefer Sorge Resignation werden kann (\u201eso endet es immer\u201c), zeigt sich am General, einem generellen Bedenkentr\u00e4ger \u2013 wie Furcht sich verwandeln kann, in verantwortungsvolles Handeln zum Beispiel, entdeckt ein verliebter Junge im Dialog mit einem aufmerksamen V\u00f6gelchen. Das soll (s)eine gute Nachricht weitertragen: \u201eEs gibt einen, der da ist.\u201c In diesem Satz liegt der Zauber eines m\u00f6glichen Neuanfangs. Hoffnungsvoll endet damit die gut einst\u00fcndige Auff\u00fchrung des St\u00fccks \u201eBriefe an B\u00e4ume und Wolken\u201c des rum\u00e4nischen Autors Mat\u00e9\u00ef Visniec, das gee whiz!, das Jugendtheater der Gesamtschule Eiserfeld, in diesem Jahr auf die B\u00fchne bringt. Die Premiere am Dienstag war eine gefeierte; am Donnerstag, 27. April, 19 Uhr, gibt es eine zweite Gelegenheit, diese aus sieben Szenen zusammengesetzte Geschichte (ja, es ist eine Geschichte, die dort erz\u00e4hlt wird!) zu erleben.<\/p>\n Regie f\u00fchrten Meike und Lutz Kr\u00e4mer<\/i><\/p>\n Was die acht Jugendlichen \u2013 Lilli Becker, Lee-Ann Hager, Karo Hampe, Niklas Kanehl, Noah Kerssen, Edward Roor, Hannah Sabotic und Jule Schneider \u2013 unter der Spielleitung von Meike Kr\u00e4mer (die im vorigen Jahr noch selbst zum Ensemble geh\u00f6rte und dann, das Abi in der Tasche, ins Regiefach gewechselt ist) und Lutz Kr\u00e4mer in diesem, ihrem f\u00fcnften Jahr vorstellen, gleicht dem Konterfei unserer Welt. Da ist der Mann, der morgens aufwacht und nur noch Leere in sich sp\u00fcrt, der all\u00fcberall weder Sinn noch Inhalt sieht und auch die anderen leeren Leute nicht erkennt. Da ist die Nachbarschaft, die nebeneinander lebt, von der Fundsache Fl\u00fcgel (\u201eEs lebe die Musik!\u201c) zueinander gebracht wird, um doch \u2013 die Schlange hat auch in diesem momentanen Paradies ihren Platz \u2013 bald wieder auseinander zu stieben. Und klar, gibt es einen Rest von Mitgef\u00fchl, doch wirkliche Hilfe f\u00fcr den sp\u00e4ter in die Grube gefallenen General, der sein Schicksal mit dem Musiker teilen muss, bieten weder die B\u00e4ckerin noch die Blumenverk\u00e4uferin noch der roboterartige Zeitungsverk\u00e4ufer an. Sie werfen denen \u201eda unten\u201c hin, was sie entbehren k\u00f6nnen \u2013 mehr nicht \u2026 Kennen wir? Kennen wir \u2013 denn so sind wir.<\/p>\n Jede Aktion f\u00fchrt zu einer Reaktion<\/i><\/p>\n Erz\u00e4hlt wird all das in ausdrucksstarken, auf den Punkt gebrachten Bildern, die in und aus der Bewegung entstehen. Jede Aktion f\u00fchrt zu einer Reaktion, die Darstellerinnen und Darsteller agieren aufeinander bezogen und zeigen damit (wie in einer Sub-Botschaft), was entstehen kann, wenn Menschen miteinander etwas gestalten: eben jenes Mehr, das sich nicht nur aus der blo\u00dfen Addition einzelner Summanden ergibt. Mal agiert die Gruppe als uniforme Masse in grauen Hosen und Shirts, mal unterstreicht eine kleine Ver\u00e4nderung des Kost\u00fcms den Charakter: das Tutu der T\u00e4nzerin, die Sch\u00fcrze der B\u00e4ckerin, das rote Jackett der Hausbesitzerin. Ein Stuhl ist ein Stuhl (zu Hause, im Caf\u00e9), der Klavierhocker steht f\u00fcr das Tasteninstrument, der d\u00fcrr gewordene Baum f\u00fcr die ganze Welt. Solches gen\u00fcgt, weil sich aus Spiel und Wort, aus Licht und Musik Panoramen entfalten, die schmerzhaft grausam und doch zum Dahinschmelzen sch\u00f6n sind.<\/p>\n \n gee whiz!<\/b><\/p>\n Das Jugendtheater gee whiz! gibt es seit f\u00fcnf Jahren an der Gesamtschule Eiserfeld. Aufgef\u00fchrt wurden bislang \u201eRattenkind\u201c (2013), \u201eRemember Me\u201c (2014), \u201eSimorg\u201c (2015) und \u201eWas das Nashorn sah\u2026\u201c (2016). In diesem Jahr besonders: dass sehr viele Jugendliche zum ersten Mal dabei sind \u2013 Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler vom 6. Bis 12. Jahrgang. Zum Gelingen tr\u00e4gt auch das Technikteam (Leitung: Markus Czaja) bei: Marc-Kevin Ebener, Justin Kmoch, Joshua St\u00fchn, Michael Heitze, Fynn Jeske. Souffleuse ist Hannah Schlabach.<\/p>\n Quelle:<\/p>\n <\/i>Siegener Zeitung \u2013 Printausgabe von Donnerstag, 27. April 2017 sowie Online-Ausgabe vom 26. April 2017 [Quelle]<\/a><\/p>\n <\/i> Sonntag, 9. Juli 2017, 15 Uhr \/ Theater im Ballsaal \/ Bonn, Frongasse 9 [2017-06-20 KR\u00c4M] Eine phantastische Ensemble-Leistung hat die zweite Generation von gee whiz! \u2013 nur Karo Hampe ist von der Gr\u00fcndergruppe noch Sch\u00fclerin der GEE \u2013 mit ihrer Inszenierung von \u201eBriefe an B\u00e4ume und Wolken\u201c gezeigt und wurde nach der Premiere zurecht … Ein Baum, ein tolles Publikum und eine Einladung nach Bonn<\/span> weiterlesen <\/a>Auch die Jury des Schultheaterfestivals spotlights<\/i> der Theatergemeinde Bonn lobte im Anschluss an ihren Besuch einer Schulauff\u00fchrung das Publikum \u2013 und besonders die Spiel- und Inszenierungsleistung der jungen Gruppe, welche mit einer Einladung zum diesj\u00e4hrigen Festival nach Bonn belohnt wurde. \u00dcbrigens schon zum dritten Mal!<\/p>\n\u201eEs gibt einen, der da ist\u201c<\/b><\/h3>\n
<\/a>Ausdrucksstarke Bilder sind es, mit denen das gee-whiz!-Ensemble der Gesamtschule Eiserfeld seine Geschichte in einer Szenencollage erz\u00e4hlt. \u201eBriefe an B\u00e4ume und Wolken\u201c beeindruckt nachhaltig. Foto: ciu<\/i><\/p>\n<\/a><\/a><\/b><\/p>\n<\/a> <\/b><\/p>\n<\/i><\/b><\/p>\n <\/i><\/b><\/p>\n<\/i><\/b><\/p>\n<\/i><\/b><\/p>\n<\/i><\/b><\/p>\n<\/i><\/b><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
![](\"http:\/\/gesamtschule-eiserfeld.de\/wp-content\/uploads\/2017\/06\/image-18.png\"){kind=link}