Schüler, Lehrer und geladene Gäste setzen Zeichen der Solidarität mit der Ukraine
[2022-03-05 DICK] Haben wir Hunger oder Durst, essen und trinken wir. Wir legen uns schlafen, wenn wir müde sind. Wir fühlen uns sicher, wenn wir zuhause sind. Dies alles ist momentan anders für die Menschen in der Ukraine, denn diese unveräußerlichen Rechte werden im gegenwärtigen Krieg Russlands in der Ukraine missachtet. „Wir wollen ganz klar Zeichen der Solidarität setzen“, so der Wunsch der Schüler- und Lehrerschaft der Gesamtschule Eiserfeld dazu, die dies jetzt deutlich in einer gemeinsamen Friedensaktion umsetzte. Friedensaktion an der Gesamtschule Eiserfeld weiterlesen
[2021-11-17 JÜNG] Bornierte Impfgegner, überfüllte Hospitäler, verzweifelte Triage. Tumb dreiste Bernds, dümmlich populistische Sahras, entscheidungsängstliche Entscheider. Umweltdesaster, Flüchtlingselend und (nicht nur) fehlendes Klopapier. Momentan könnte fast man glauben, die Welt bewege sich am Abgrund. Stimmt aber nicht! 
[2021-09-016 DORW] „Endlich mal wieder was anderes außer Unterricht.“ Dieser Meinung waren heute bestimmt die meisten der 75 Schülerinnen und Schüler, die bei strahlendem Sonnenschein auf dem Eiserfelder Sportplatz den Siegerländer Schülerlauf mit 3,2 km absolviert haben. Auch die anwesenden Lehrerinnen und Lehrer haben es genossen, mit ihren Klassen nochmal einen Ausflug zu machen und die Kinder in einem anderen Umfeld zu erleben. Wir bedanken uns ganz herzlich bei Martin Hoffmann und seinem Team für die tolle Durchführung und Vorbereitung und hoffen, dass wir im kommenden Jahr wieder mit allen Schülerinnen und Schüler am Siegerländer Schülerlauf teilnehmen können. 
[2021-09-01 BERGEL] Nach Zeugnisübergabe und Abschlussfeier der 10A vor einigen Wochen kam schnell die Frage auf. Was machen wir eigentlich mit unserer Klassenkasse? 
[2021-06-17 RASH] Nach einem Einstieg in das Thema „Tiere unseres Planeten“, stellten die Schülerinnen und Schüler der Klasse 6e fest, dass es auf unserem Planeten eine große Vielfalt unterschiedlicher Tiere gibt. Sie sammelten Informationen über die Tiere, klassifizierten ihre Arten, verglichen und skizzierten sie in eigenen Skizzenbüchern.